С 20 мая по 9 июня Министерство образования и молодежной политики Свердловской области провели конкурс для молодых специалистов «Мое призвание – дефектолог». В конкурсе приняли участие учителя-дефектологи и учителя-логопеды, педагогический стаж которых не превышает 5 лет, а возраст не старше 30 лет.

На первом этапе экспертное жюри, состоящее из совета директоров учреждений Свердловской области, реализующих адаптированные общеобразовательные программы, оценивало видеоматериалы с самопрезентацией участников и видеозаписи фрагментов занятий, проведенных конкурсантами. Из самопрезентаций эксперты узнали о жизненных приоритетах, педагогической философии, отношении к детям, коллегам и профессии каждого молодого специалиста.    

Во второй этап прошли 7 участников. Три дефектолога из ГБОУ «Речевой центр», один из ГБОУ «Нижнетагильская школа-интернат №1», один участник из ГБОУ «Верхнетагильский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» и два представителя из ГБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения Эхо».                                

Финал мероприятия проходил в онлайн-формате. Конкурсанты предлагали оригинальные решения профессиональных кейс-методов в специальном образовании, обсуждали вопросы консультирования родителей ребенка с особыми образовательными потребностями, а также выбор методов и приемов, адекватных описанному нарушению развития.   

Победителем по единогласному мнению экспертов стала Паньшина Ольга Викторовна, ГБОУ "Нижнетагильская школа-интернат №1", второе место у Чернобоковой Екатерины Юрьевны ГБОУ, «Верхнетагильский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи", третье место у Мелкозеровой Инны Викторовны, ГБОУ "Речевой центр". Победители получили почетные дипломы, а все участники сертификаты. 

Эксперты отметили высокий уровень теоретической подготовки финалистов, их способность применять на практике теоретические знания, демонстрировать возможности инновационных технологий и новых форм работы. Благодаря профессиональным конкурсам учитель может раскрыть глубину своего таланта, свой собственный наработанный стиль, а также показать и передать опыт в сфере образования и психолого-педагогической реабилитации учащихся с ОВЗ.