ШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

   Школьное отделение является структурным подразделением ГБОУ "Речевой центр".      В школьном отделении Речевого центра обучаются 380 обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), а так же дети с расстройством аутистического спектра (РАС). В начальной школе-228 детей, в основной школе-152. Средняя наполняемость класса-12-14 человек.      Школьное отделение реализует следующие программы:

 **адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ (ТНР)

* основная образовательная программа начального общего образования;

* основная образовательная программа основного общего образования;

*основная образовательная программа основного общего образования (ФК ГОС 2004) 

  Образовательный процесс осуществляется в соответствии с уровнями общеобразовательных программ. 

     Срок обучения – 9 лет (начальное общее – 4- 5 лет, основное общее – 5 лет).

  Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.

  Прошедшим итоговую аттестацию выдаются документы государственного образца о соответствующем уровне образования.

    Образовательный процесс имеет коррекционную направленность и максимально индивидуализирован.

      Центр на 100% укомплектован педагогическими кадрами, все педагоги имеют специальное образование или прошли курсы повышения квалификации по реабилитации детей с тяжёлыми нарушениями речи. В образовательном учреждении работает 51 педагог, из них 19 имеют высшую квалификационную категорию, 31 – первую квалификационную категорию. 100% педагогов повысили квалификацию по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе и по  содержанию и технологиям реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования.

Наши педагоги имеют собственные методические разработки по обучению и реабилитации детей с ТНР, которые используются педагогами и логопедами не только в Свердловской области, но и в других областях страны.

Педагогический опыт педагогов регулярно представляется на научно-практических конференциях, семинарах, форумах, вебинарах, а также через публикации в сборниках и освещение в СМИ.

О качестве преподавания учебных дисциплин, индивидуальном подходе к каждому ребенку и высоком уровне коррекционно-развивающей работы свидетельствуют  достаточный уровень образования, отсутствие обучающихся, имеющих неудовлетворительные результаты освоения программ, наличие  неоднократных победителей, призеров Всероссийских, региональных, городских олимпиад, соревнований и конкурсов среди школьников.

Каждый педагог создает условия для  приобретения обучающимися позитивного социального опыта, формирования гражданской позиции. Школьники принимают участие в социально значимых проектах, мероприятиях гражданско-патриотической направленности, культурно-просветительских внешкольных программах.

Успешная реализация адаптированных и индивидуальных программ, обеспечение условий для интеграции в среду сверстников, активное участие в жизнедеятельности образовательной организации, взаимодействие с родителями (законными представителями) и постоянный мониторинг индивидуальных достижений детей, позволяют оказать адресную помощь всем обучающимся Центра.

Высокое качество образовательного процесса невозможно без эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных. Использование данных технологий не только повышает вовлеченность ребенка в образовательный процесс, но и формирует информационную культуру, учит самостоятельной работе с информацией.

Неотъемлемой частью образовательного процесса является организация внеурочной деятельности. Помимо посещения кружков дополнительного образования спортивной, художественно-эстетической и гражданско-патриотической направленности, дети организованно посещают культурно-массовые мероприятия в рамках программы внеурочной деятельности.

   В школьном отделении созданы условия для получения качественного образования, воспитания и развития качеств личности, отвечающих требованиям современного общества. Работа педагогов и специалистов Центра направлена на достижение результата образования с учетом индивидуальных, возрастных, психологических и физических особенностей каждого обучающегося, что полностью соответствует требования Федерального Государственного Образовательного Стандарта. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

развернуть

На официальном сайте http://www.fipi.ru «Федерального института педагогических исследований» в разделе «ОГЭ и ГВЭ-9» предоставлена информация о формах (устная и письменная формы) проведения ГВЭ-9/ 

 

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА 9)  по русскому языку и математике.

Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу  и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Формы проведения ГИА 9 – основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.

ГВЭ – форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

 

 

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Объявления

Независимая оценка качества условий образовательных услуг

ООО Консалтинговая группа "Институт дополнительного профессионального образования"  www.opros66.ru

Ассоциация логопедов

Уважаемые коллеги! Ассоциация учителей-логопедов состоится  24 мая по адресу: Екатеринбург, ул. Малышева, 33 ( в здании  Министерства общего и профессионального образования Свердловской области). Регистрация участников с 13-00 до 14-00. Заседание с 14-00 до 16-00 час. Иметь при себе паспорт. 

Родительское собрание для будущих первоклассников

Уважаемые родители будущих первоклассников 2018-2019 учебного года!

6 июня в 17-00 час. состоится родительское собрание в актовом зале Речевого центра.

Вход в систему

наверх